大賽介紹：

廣西大學是一所歷史悠久的地方綜合性教學研究型大學，創辦于 1928 年，現設有哲、經、法、文、理、工、農、管、教等九大學科門類，是國家教育部和廣西壯族自治區共建高校，國家“ 211 工程”重點建設學校。首任校長是我國著名教育家、科學 家馬 君 武 博士。

學校校園占地面積 307.19 公頃 。有 20 個學院和 1 個教學部。有 85 個本科專業， 143 個碩士學位點， 10 個博士學位點；有 2 個國家重點學科， 5 個 “211 工程 ” 國家重點建設學科， 16 個自治區重點學科； 1 個省部共建國家重點實驗室培育基地， 1 個教育部重點開放實驗室， 1 個國家林業局重點開放實驗室， 2 個省部共建教育部重點開放實驗室， 15 個廣西高校重點實驗室； 61 個科研所（中心）， 1 個大學科技園， 1 個現代化農業教學科研示范基地。

■學校面向全國 27 個省（自治區、直轄市）招生。截至 2005 年底，在校普通高校全日制本科生 19,879 人，博士研究生 181 人，碩士研究生 4,145 人。另有外國留學生 281 人，成人教育學歷生 28,000 人。

■學校現有教職員工 3,722 人，其中專任教師 1,867 人，專任教師中有“長江學者獎勵計劃”特聘教授 1 人，教授 324 人，副教授 667 人，博士生導師 55 人，國家有突出貢獻的中青年專家 5 人，全國杰出專業技術人才 1 人，入選國家人事部“百千萬人才工程”第一、二層次人選 6 人，教育部高等學校學科專業教學指導委員會委員 13 人，全國高等學校優秀骨干教師 3 人，教育部骨干教師 7 人。亞熱帶生物資源保護利用實驗室成為廣西首批 13 個人才小高地之一。

■為適應培養動手能力強、具有創新精神的高素質人才的需要，學校加強實驗室建設， 不斷加大教學投入， 打造全校實驗共享平臺。 按全校公共基礎課實驗平臺和學院專業基礎課、專業實驗平臺兩個層次構建實驗中心，形成了“規模化、平臺式”的實驗中心建制模式。學校現有實驗中心 25 個，其中全校共享的校級實驗中心 5 個，院級實驗中心 20 個。學校教學科研儀器設備總值達到 3.5 億元。

■學校先后與美國、英國、德國、加拿大、日本等 28 個國家和地區的 100 所高校或研究機構簽訂合作交流協議，建立友好往來關系。迄今，學校已選派了 500 多名教師和科技人員赴國外學習、開展科技合作、擔任客座研究員等；同時邀請一大批外國專家、學者來校任教、講學及進行合作研究等。廣西大學是國家教育部最早確定的全國對外開放接受外國留學生的 66 所大學之一，自 1962 年起已為近 40 個國家培養了大批的本科生和碩士研究生。

■學校堅持以學科建設為核心，以“ 211 工程”建設為載體，不斷加大學科建設的力度，通過學科建設聚合人才，提高科學研究能力，提升人才培養水平。經過多年建設，學科的裝備條件得到很大改善，研究方向進一步凝練，形成了鮮明的特色。國家立項建設的 5 個重點學科整體水平有了很大的提升，部分學科方向達到了國內領先水平。 隨著重點學科和學科基地建設水平的提高，學校科學研究和科技開發能力不斷增強，高級別的科研項目增多，科研經費快速增長，高水平的科研成果逐年增加，一些具有自主知識產權的成果和產品已經走向全國乃至國際市場，為地方經濟建設和社會發展做出了一定的貢獻。我校在“野油菜黃單胞菌致病變種功能基因組學研究”、“水牛體細胞克隆技術”等方面的研究工作已經達到國際先進水平，“高純度蔗果低聚糖的研究”成果在國內達到領先水平并已進入產業化階段，“碾壓混凝土筑壩技術”應用于僅次于三峽電站的龍灘電站等一批水電站建設中，“物權法”研究在國內產生重大影響，充分展示了我校的科研能力和水平。

■“十五”期間，學校承擔各類科研項目 2,400 多項，其中承擔國家“ 863 ”、“ 973 ”（子項目）、國家轉基因植物專項、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家科研課題 149 項；科研經費達到 2.6 億元；發表學術論文 8,856 篇 , 進入 SCI 、 EI 、 ISTP 三大索引 580 篇；獲專利授權 53 項；獲國家及省部級獎勵成果 126 項。 學校承擔的國家級科研項目數、科研經費總額和發明專利申請量、授權數連年位居廣西第一。轉化了一批對地方經濟建設有較大影響的科研成果，創造了較好的經濟效益和社會效益，對地方經濟發展起到了重要的科技支撐和引領作用。

■學校把培養高素質、具有創新精神的人才作為根本目標， 根據 “ 寬口徑、厚基礎、高素質、強能力 ” 的人才培養要求，不斷推進教育教學改革。通過壓縮長線專業，保護優勢專業，改造傳統專業，合并相近專業，發展應用型專業，創建交叉型專業，對專業結構進行了優化，提高了專業規模效益與社會適應性，使學校的專業布局和結構能較好地適應廣西經濟建設與社會發展的需要，并對廣西的支柱產業能起到重要的支撐作用。 實施人才培養模式的整體改革， 探索多樣化的人才培養途徑，構建了大類招生、分?培養，“英語 + 專業”分段培養，第二專業、第二學位主輔修制、產學研結合等人才培養模式。 以精品（重點）專業、精品（重點）課程、精品（重點）?材為載體，優化教學內容和課程體系， 成立了專業建設指導小組，實施專業責 任 教授制和主要課 程責任 教授制，立項建設了一批專業、課程、教材，獲得廣西精品專業 4 個、重點專業 3 個，廣西精品課程 7 門、重點課程 5 門，廣西精品教材 5 種、重點教材 7 種、優秀教材 14 種。加強教學方法與手段改革，引進現代化教育技術手段，積極推進多媒體教學，立項建設了一批多媒體課件，在 2005 年第五屆全國多媒體課件大賽中，獲一等獎 3 項，二等獎 2 項，獲獎級別和數量居參賽高校之首。重視教育教學改革研究，“十五”期間 立項了 273 項教改項目和教育科研項目，近兩屆獲教學成果獎 113 項，其中國家級教學成果一等獎 1 項（三校合作）、二等獎 2 項（其中 1 項為三校合作），廣西教學成果一等獎 13 項，二等獎 11 項，三等獎 15 項。

■學校始終高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，加強黨的建設和精神文明建設。近年來，學校大力開展“師德工程、校園文明工程、校園文化工程、大學生素質教育工程、文明示范窗口工程”等五大校園文明工程建設，營造了良好的校風。學校被授予全國黨的建設和思想政治工作先進高等學校、自治區文明單位、廣西高校安全文明校園、廣西首批綠色大學等稱號。

■建校 78 年來，廣西大學培養了 13 萬余名各類專業人才，很多畢業生已成為各行各業的骨干和地方經濟建設的生力軍，為國家經濟建設特別是廣西的經濟建設做出了重要貢獻。畢業生中涌現出了一批杰出人才，如全國政協副主席李兆焯，同一時期擔任兩岸三地農業最高首長的何康、黃誠達（香港地區）、李崇道（臺灣地區），兩院院士李林、黨鴻辛、陳太一，世界著名水稻三系雜交稻中的恢復系選育者張先程研究員，風靡全球的《豪杰解霸》軟件發明人梁肇新，香港著名演員和導演鮑方等。

■學校發展目標

用 15 年左右的時間，全面提高學校的辦學水平，把廣西大學建設成為培養國家和廣西經濟建設和社會發展所需高層次專門人才的主要基地，成為解決廣西經濟建設和社會發展重大問題的思想庫和科技源；在建校 100 周年時，建設成國內外有一定影響、特色鮮明的高水平教學研究型大學。